sábado, 30 de abril de 2011

"Histórias Assim e a Sério" na Feira do Livro de Lisboa

Livro do dia - 29 de Abril
(no espaço da TPUL - Tinta Por Uma Linha)

"Rimar e Cantarolar" na FNAC do GaiaShopping

Sábado, 2 de Abril, foi o primeiro dia de sol, após um longo e chuvoso Inverno. Como sol rima com mar, os papás e seus rebentos rumaram à praia, Ficaram poucos para cant (arol) ar os meus poemas. Mas valeu a pena. Eu também me divirto com estas actividades... Até que um dia a leitura se sobreponha aos apelos de sol-e-mar.




quinta-feira, 31 de março de 2011

"Rimar e Cantarolar" na FNAC

(imagem do blog da Trinta Por Uma LInha)

No próximo sábado, 2 de Abril, pelas 16:00h, o meu livro "Rimar e Cantarolar" vai ser apresentado na FNAC  do GaiaShopping, integrando-se, assim, no programa de celebração do Dia Internacional do Livro Infantil. 

APAREÇAM!

Por agora, sigam-me por aqui e por aqui.

"Uma moeda por um pirilampo" na hora do conto da Biblioteca Manuel Alegre

O cenário foi recriado. Bem parecido com a ilustração de Sónia Borges. 












Estava prontinho o ambiente que convidava à leitura de "Uma moeda por um pirilampo", o conto de abertura das "Histórias Assim e a Sério". As turmas de 5.º ano da EB 2/3 Fernando Caldeira participaram, interessadas e um pouco intrigadas com o destino do pirilampo. Por isso, o diálogo aconteceu, interessado e interessante, fazendo esquecer o tempo, que era limitado. 
Apesar disso, houve ainda tempo para apresentar muito rapidamente o "Rimar e Cantarolar", que os alunos sabiam andar já por aí a circular. Foi a Carolina mais o seu lagarto que deram mote à conversa, seguida da leitura do poema. Ficou o apetite para próximos encontros com a leitura (...dos meus livros).

terça-feira, 29 de março de 2011

"Histórias Assim e a Sério" na EB 2/3 de Valongo do Vouga

Nas manhãs de 28 e 29 de Março, a EB 2/3 de Valongo do Vouga organizou para as turmas de segundo ciclo várias sessões de leitura a partir da divulgação das "Histórias Assim e a Sério". O conto seleccionado para trabalho em aula (apenas algumas turmas) foi o "Rato da Consciência". Houve perguntas muito interessantes e pertinentes, geralmente relacionadas com o misterioso pássaro verde de um-verde-que-não-há, que habita este conto e lhe dá sentido. Os "bons leitores" destacaram-se, é certo, mas muitos dos outros, os que ainda não conhecem o paraíso para onde voa o pássaro verde, também acompanharam o diálogo de forma inteligente.
Foram lidos outros contos e julgo que consegui "abrir o apetite" para a leitura dos restantes.




Tertúlia sobre LEITURA

Na noite de 24 de Março, a EB 2/3 de Fermentelos abriu portas para acolher uma tertúlia sobre Leitura. "Como ajudar os seus filhos a fazerem-se leitores" era o tema. Estiveram presentes, além de um grupo de alunos, professores e técnicos auxiliares,  vários elementos da comunidade, alguns deles também dados à escrita.
À maneira de introdução, foram recitados poemas por elementos da comunidade. Tudo com muita ordem, muito entusiasmo, seguindo o plano do texto-guia lido pela professora bibliotecária, Dr.ª Helena Aleluia. Seguiram, por ordem, as intervenções da Dr.ª Isabel Nina, coordenadora distrital da RBE e a minha. Ambas focaram  trajectos e processos, que ficaram como sugestão para ajudar os jovens (e também os pais) na difícil tarefa de abrir caminhos de leitura.
O diálogo veio depois: animado e diversificado, com muita experiência pessoal à mistura.
A noite ia avançada quando o chá e os bolos ajudaram a pôr fim à conversa, apontando o regresso a casa, tardio, mas compensador. 
Ficamos à espera da próxima.



"Histórias Assim e a Sério" na EB 2/3 de Fermentelos

Na manhã do passado dia 24, as "Histórias" estiveram em Fermentelos. Foram duas sessões de leitura com turmas do segundo ciclo e as histórias favoritas foram "A cabra" e "Se queres sentir o gato, calça-lhe uns sapatos". O diálogo avançou após a leitura, tendo-se chegado à conclusão de que os presentes eram conhecedores de episódios que bem poderiam motivar outras tantas histórias com aqueles animais no papel principal. Ficou, por isso, o desafio da escrita. Aguardo os trabalhos dos candidatos a "escritores".